SAMBUTAN KEPALA SEKOLAH
Assalaamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh, Salve, Syalom, Om Swastiastu, Namo Budhaya, Salam Kebajikan, Salam Pancasila!
Berlimpah pujian dan syukur patut dilambungkan untuk memuji dan memuliakan nama Tuhan, Allah pencipta dan pemelihara. Berkat dan rahmat-Nya telah menanungi sekolah kita tercinta sehingga bisa melalui tahun pelajaran 2023/2024 dengan sukses, di mana kita berhasil menamatkan 46 murid untuk melanjutkan pendidikannya ke sekolah lanjutan. Semua itu bisa terjadi selain karena berkat Tuhan, juga atas kerjasama dan kolaborasi yang baik antara semua komponen sekolah: komite, orang tua/wali murid, pemerintah desa sekitar dan semua stakeholder lainnya.
Sambil bersyukur, kita juga tetap optimis merancang dan siap melaksanakan semua program sekolah untuk tahun pelajaran 2024/2025 ini. Memang perlu diakui bahwa kita memulai tahun pelajaran 2024/2025 ini dengan sedikit kecemasan karena jumlah murid baru kelas VII yang semakin menurun. Tahun pelajaran 2024/2025 ini murid kelas VII hanya berjumlah 25 orang. Dengan jumlah ini kita bertekad untuk lebih giat memberikan pelayan terbaik untuk anak-anak, dengan semangat Merdeka Belajar, SMPN Tujuh Maret Hadakewa berkomitmen penuh mengimplementasikan Kurikulum Nasional yang diberlakukan secara penuh ini sesuai amanat Peraturan Menteri Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi nomor 12 Tahun 2024.
Rasa optimis semakin besar karena di tahun pelajaran yang baru ini, SMPN Tujuh Maret Hadakewa mendapat tambahan personil pendidik sebanyak tujuh orang guru, untuk mengisi kekosongan guru mata pelajaran yang ada. Ketujuh guru hebat ini adalah guru ASN P3K. Dengan kehadiran mereka, maka semua lini pembelajaran sudah terisi penuh dengan guru-guru hebat yang siap mendidik dan mencerdaskan murid-murid SMPN Tujuh Maret Hadakewa.
Kami perlu mengucapkan juga terimakasih untuk pemerintah dan masyarakat Desa Merdeka, Baopana dan Lamatuka yang senantiasa memberikan dukungan, meskipun dari wilayah Desa Baopana dan Lamatuka untuk dua tahun pelajaran belakangan ini jumlah pendaftar murid baru terus mengalami penurunan. Namun kepedulian dari pemerintah Desa masing sangat kuat dan signifikan terus mendukung keterlaksanaan layanan pendidikan di SMPN Tujuh Maret Hadakewa. Kita tentu masih terus mengharapkan pemahaman yang baik dari semua masyarakat tetang pendekatan layanan pendidikan sebagai salah satu upaya pemerataan pendidikan di wilayah zonasi untuk SMPN Tujuh Maret Hadakewa.
Di tahun pelajaran 2024/2025 ini, SMPN Tujuh Maret memperkuat layanan pembelajaran intrakurikuler, ko-korikuler (P5), dan ekstra-kurikuler Pramuka, Sepakbola, Futsal, GSMB, Klub Sains dan beberapa lainnya. Layanan-layanan ini akan dilakukan seoptimal mungkin sesuai kekuatan yang dimiliki. Intinya, dengan semua aset yang dimiliki, kita siap memberikan layan terbaik untuk anak-anak dan masyarakat sekitar demi terwujudnya visi "CERIA BERKARYA".
Salam dan Bahagia.
Kepala SMPN Tujuh Maret Hadakewa
ttd
Fransiskus Bernardus Kedang Kaona, S.Fil
NIP. 198001132006041015
Baca Juga
PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI ICT GURU SMPN TUJUH MARET HADAKEWA DENGAN ONLINE CBT DI MASA PANDEMI COVID-19
Fransiskus Bernardus Kedang Kaona SMPN Tujuh Maret Hadakewa franskaona13@gmail.com Abstrak: Best practice ini ditulis dengan tujuan: (1) mendeskripsikan upaya mengatasi kesul
Pelantikan Ketua dan Wakil Ketua Osis SMPN Tujuh Maret Hadakewa Periode 2024/2025
Senin, 01 November 2024, setelah melakukann Apel pagi di halaman sekolah, warga SMPN Tujuh Maret Hadakewa mengadakan pelantikan Ketua dan Wakil Ketua OSIS yang baru masa bakti 2024/2025
Gerakan Aksi Penggalangan dana OSIS SMPN Tujuh Maret Hadakewa
Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) SMPN Tujuh Maret Hadakewa melaksanakan penggalangan dana aksi kemanusiaan pada kamis pagi (17/10/2024). Kegiatan ini dilakukan sebagai bentuk keped
FROM ZERO TO HERO: (Sebuah Upaya Merintis Jalan Terang Gerakan Literasi Pada SMPN 7 Maret Hadakewa Kabupaten Lembata - NTT)
Memahami Esensi Gerakan Literasi Nasional (GLN) Gerakan literasi sesungguhnya terdiri dari dua kata yang berbeda yakni ‘gerakan’ dan ‘literasi’. Menurut Kamus B